范大哥:因故迟复,至以为歉.



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送交者: 琉璃猫 于 January 11, 2009 08:17:23:

回答: 问问卫生保健方面的问题 由 CANADAGE 于 January 09, 2009 12:38:10:

孩子回来后,除了对部分旧式的公厕无法适应外,其他一切都好。我想其主要原有两条:一是国内现在变化很大,繁华的地段比起多伦多还繁华,卫生条件自然也很好;二是点点六岁半就回来了,那时在他那个小脑袋里,还没有太多的定式,他不会觉得世界就应该怎样,他只是会觉得中国就是这样,加拿大也该是那样。

我在点点趣事(14)里,曾提到过点点不愿意去学校的厕所。但是他既然在那里上学,就也不得不去适应,只是他每天早晨都会记得先解决好自己的“大问题”。

再就是回国篇中还有孩子吃饭喝水时受老师限制的问题,两年过去了,孩子吃饭时已经不需要喝水了,而且在学校吃饭也不像在家里那样挑吃了。

应该说孩子的适应力远远超出了我们的想象,只是由于孩子的学习负担重,睡眠和活动时间少,加之北方的干冷气候,孩子的呼吸道很容易感染,感冒发烧是常事。一开始,孩子感冒时我们还向加拿大那样,尽量不予药物治疗,而是让孩子自然“扛着”。但后点点的咳嗽越来越重,我们也不得不向国内的孩子一样去点滴(国内已经基本没有肌肉注射了,在长春的儿童医院里连几个月大的婴儿都是在“头部”扎点滴),可点点对青霉素过敏,故只好改用其他抗生素,但是再到了后来,连抗生素也不管用了。于是,我们就试着开始了中医疗法。长春中医大学还真有好的专家对于肺炎和哮喘的治疗很有独到之处。就这样,我们一边给孩子“减压”,如:叫他不要争第一,也不要追求满分;即使没有完成作业,该休息时就休息,倘若还想睡觉迟到了也没有关系;一边给孩子服用中药,最后点点终于连续上了一个半月的学。也就是说在药物的适应性方面,我已经倾向于中药了,但前提是找到了好医生。即使这样孩子也不能吃得太久,否则对胃的伤害很大。这也是我们亲身体验出来的。
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点点在我的调理下,好不容易熬到这个学期期末,但不幸考试的前一天,他又病了,一天之内他就吐了六七次。因为我一直陪着他学习,对他的学习状况很了解,就让他多休息别担心。第二天,他如期走上了考场。回来后点点说因为是区里统考,语文的考题是省里的质量检查题,比较难,考卷中只有一道题是在复习中见过,其余的他都是跟着感觉走了(后来老师讲:考卷是以人教版教材为蓝本,而点点的学校却选择的是长春版的教材;如此一来,考卷中只有30%的内容是那学期学过的,其余70%都是看平时的积累)。出乎我的意料,点点还是取得了98。5的好成绩,名列班级榜首。如此一来,孩子又是自信满满。

总的来说,卫生环境并不是孩子面临的主要障碍,学习压力大,课后没有玩伴(所有孩子都在忙于课外学习)以及缺少自己的自由支配时间(作业多得使孩子吃了饭就几乎不能抬头,更别说看电视和玩了,好在我被迫充当了点点的伴读,点点把学习也当作了玩耍)才是孩子面临的主要困难。尽管点点取得了一点成绩,但我也无法预测将来所要面临的问题。

之所以说学习压力大,是因为第一如今的教学大纲的难度加大了,以三年级的教材为例,三年级的语文学习已经不以“字词”为主了,而是以“阅读和作文”为主要内容(在长春,小学二年级已经基本结束了字词的学习,但可能各地的学习进度不同);第二,尽管学校不主张对学生排名次,但对于老师的考核还是按全班的成绩来算,如此由上及下,孩子自然不能幸免,这样的排比对于孩子来说当然不可能没有压力。

但是,据说长春在学习方面抓得很紧,沿海地区及北京等地并非如此。另外,如果是国际学校也许就不存在我说的那些困难了。




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