送交者: Passer-By-From-Texas 于 February 15, 2011 14:56:23:
回答: 作者可能太年轻。 由 老椰子 于 February 15, 2011 13:53:39:
那我就看图说话了：））只看前1、2、3张图。这图作得“邪乎”（misleading）。：）
图1和2是招生和毕业数据，基本是直线图，但是，横坐标稍有不同。图1是2000-2010，图2是1999-2010。
图1（毕业）斜率约为：（610-110）/（2010-2000）≈50万/年
图2（招生）斜率约为：（650-220）/（2010-2000）≈43万/年
即十年里高校“滞留”了（50-43）×10＝70万人。如果，“毕业”是指有毕业证书的、不包括退学、留级等等没毕业的人数，所以，10年里实际“滞留”校内没走的，应该远远低于70万。
图3是“在校人数”，从2000年约550万至2009年2300万。“在校人数”一般指学生吧？即使加上师资等的增加，这个方面的“大跃进”是比较显著的。：）