送交者: 吉林大学海外校友会 于 January 08, 2003 23:17:27:
通过交流对话使校友和母校能有实际和建设性意义的互动，是母校领导和校友们的共
同愿望。下面的几个问题是我们想到的有关母校建设，校友回馈母校以及校友们关
心的一些问题，即不全面，也不成熟，请校友们补充、改正和讨论。我们准备在下
星期初将汇集了大家意见的终稿通过校友办公室转交给吴博达校长，做为这次论坛
交流对话的起点。
1．) 作为吉林大学的校友，无论生活在哪里，我们都时刻关心着母校的发展和成长。
对母校的每一个进步，我们都感到荣幸与骄傲。但是在过去的几年中，吉林大学无
论在媒体的评价还是考生的选择上，她的地位都有一种下滑的趋势。请问校长，您
认为造成这种现象的主要原因是什么，您准备如何扭转这种局面？
2．) 报效母校、为母校的发展做一些力所能及的事情，是每一个校友的心愿。海内
外校友是母校的宝贵资源，但是就目前的情况看，这个资源在母校发展中的作用却
远远没有得到充分利用。我们想知道作为新任校长，在您的任期内有哪些具体设想
和措施来充分发挥校友在母校建设中的作用，您对校友有什么期望，您认为母校在
哪方面最需要校友的帮助和贡献，校友帮助母校最好的方式是什么？
3．) 五校合并是母校在过去几年里发生的最大的事情，也是校友们最关心、谈论最
多的事情。在经济领域里，合并是经常发生的一种市场行为。但是类似吉林大学五
校合并这样在教育界的大规模变动，在世界上任何地方都不多见，或者可以说是中
国特有的现象。一个成功的企业合并往往都要经过多方面的、独立的、系统的长期
论证，最后通过企业所有者投票决定。五校合并是否也经过类似的论证和决策过程？
合并的优势和问题是什么？
4．) 五校合并之后成立了三十几个学院，许多学院就是原来的一个系，而原来系所
辖的专业又改成了系。如此单一学科、专业的院系划分在先进国家是非常罕见的，
比如在美国的名牌大学中就几乎没有把诸如物理、化学、数学等单独学科列为学院
的。您是否可以介绍一下这样设置的优点是什么？学院在科研、教学、颁发学位以
及人员和资金管理方面与原来的系有什么区别？
5．) 许多校友都注意到吉林大学最近在珠海办了一所分校。您能否介绍一下这所分
校的情况，比如它的性质，办校目的以及它从内国外吸引人才的方式和政策？
6．) 国内一些大学降低标准乱发文凭的现象在过去几年中引起了社会的关注和强烈
不满。最新的一个现象是，部分地方党政官员把学位当作升迁的资本，他们利用手
中的权力，不经正常入学考试，甚至连学位要求的课程都不用上，就可以在名牌大
学的配合下，换取包括博士学位在内的高级文凭。您对这种现象是怎么看的？吉林
大学是否也存在这种现象？
7．) 请您介绍一下校办企业方面的情况，它在母校整体发展中的地位和作用以及校
友在这方面可以做的事情。