【学习笔记】现代艺术和当代艺术（三，……）(4)


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送交者: Passer-By-From-Texas 于 June 07, 2011 16:45:43:

回答: 【学习笔记】现代艺术和当代艺术（三，……）(3) 由 Passer-By-From-Texas 于 June 07, 2011 13:40:19:

艺术的发展与生活、社会的发展紧密相关。艺术已经慢慢从单纯记录自然美来表达自己对美的赞赏，到用艺术形式对心灵所能产生的触动，来传授美，或者叫把自己感受的美去感染同伴。这些都是印象派、抽象派艺术所达到的前所未有的效果，也就是现代艺术发挥的作用。

进入二十世纪中叶时，科学技术、政治革命的发展，人类的生活节奏前所未有地加快了。人们对生活、对世界的关心面也大大加宽。

这对艺术领域至少有下面几中影响：

（1）用艺术来表达内心已不局限于虫鸟花草人体爱情山水美景，对战争、对社会的不公，等等，都是关心、表达的内容。
（2）古典艺术和现代艺术——暂且叫它传统艺术——的手段太昂贵。你要是学过一点西洋绘画的话，你可能知道，从训练眼手协调的素描到炉火纯青地在不同的媒介（油画、水彩、雕塑）上自由诠释生活实体，要历时十年、二十年的时间。而且，即使有了娴熟的技术，每做一件作品，都要耗费大量的时间和精力。成本高。这样，你我这些没有这些技术的人士，就变得想说话而不能。
（3）传统艺术作品的“虚构性”，使表达的内容缺乏力度。因为画出来的东西不是“实时实地”的真东西，是后来构思或添加的，这在随时随地能看到电视新闻报道的现代人，更觉得无力了。

陈逸飞在1977年的中国（还没有普及家庭电视）画出大型油画《蒋家王朝的覆灭》，十分“逼真”，有一定的感染力。

2008年汶川地震，给我们相当大的震动。万里之外，我们在卫星电视和铺天盖地的网上照片里看到地震现场的实况，那份震撼，难以言表。记得我看到一张照片上，在挖出的土堆下，一位小学女教师躬着背、张开着双臂，护着一堆小学生，这些个学生有的侧着身，有的卷曲着小腿……，他（她）们都已经与砖土合为一体……。我当时就觉得这画面是“轰”的一下就冲着我的脸来了。这些孩子当时一定像平时一样坚信老师有能力带他们渡过这个危险，老师一定在想我能挡住多少压力就多少，一定能有孩子能被保住……，这些孩子的父母——可能就这一个孩子，养到十几岁，已关闭了再生育的门，他们怎么来承受这些个损失？……。还有很多这样的照片。

见过这样的照片，后来再有技艺精湛的艺术品出现，我就会觉得不能相比。

果不出所料，留美华裔著名画家曹勇亲临汶川，经历当时灾民的生离死别，他为之感慨万分，他作了大型油画《大爱无疆》：






曹勇:《大爱无疆》

曹勇曾经为美国人画过纪念911的大型油画，《自由》，被美国会嘉奖。他的画在美国东西两岸的画廊里所代理。但是，这幅《大爱无疆》至少没有任何感动我的地方，我看到时，想得更多的是他的“新动向”而已。






曹勇：《自由》

这就是使我突然意识到：实物！实物是直接能勾通观者切身感受的东西。取什么部分的实物、怎么展现，这是艺术家的技巧所在，最后要感动什么样的观众，感动的长期效果是什么，这是艺术家的“美学”所在！




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