送交者: 琉璃猫 于 June 23, 2003 03:25:18:
回答: 闲侃养生之道与悟道──写给另一只猫：） 由 怪猫 于 June 21, 2003 06:00:10:
难得半年前请教之事怪猫还挂记在心，且不以性别之分将琉璃猫视为深入交换意见的谈友，在此深表感谢。对于“荣登”大师列名之榜，本不想发表意见，既然怪猫提起，我就顺势谈一下自己的看法。坛上的众乡亲思想深度、知识广度、文笔流畅成熟度都各有千秋，不分性别老幼他们都有值得我学习的地方，而大师在“舞剑” 之时，分性别加以褒奖，大概表示出他在“战场”上冲击时，对男女是有别的。既然如此，那我就借自己被列入“女”将之列，可能不至受“重挫”之机，“尝”点“罚酒”（倘若“醉”了，俺就“倒”上几天，“醒来”之后又“染上”健忘症也是可能的）。
单不说我无法与另二位相比，对那种褒奖实在是受之有愧，仅就他在“反击”之时使用此剑术来说，大有将他自己先“立”于高山之巅，然后借褒他人之机“俯视”“横扫”众多乡亲之嫌，也使得“山巅”上下之人都难于答复。而这种“剑术”实在高明。：）） 我不善于“演戏”，更不会编“台词”，倒还是喜欢与乡亲们实实在在地交换点看法。
对于你的“反将一军”，我则以你的“谈友非女流”来抵挡——那“夫君”岂有我请之理？：））
赞成你的“为求延年益寿而过分关注健康得不偿失的‘谬论’”，且每日繁忙的生活，让我无暇关注自己的身体，我唯一能做到的是太累时，放掉一些可做可不做的事，让自己好好休息，至于，你所说的心平气和的常识问题，倒好像是养生的关键所在，人心若不平，气就不顺，气不顺，则不要说养生，连正常的身体代谢都很难进行了。因而，无论遇到怎样的恶劣“环境”，我们最能调节的该是自己的情绪吧？
有关“世界第一禅”的信息我实在是不知道，以后有机会一定好好“悟一悟”。
有关日本文化问题，实在是仁者见仁、智者见智的东西。因为谈到文化，我们首先就得定义一下文化的含义。从广义上来说，它是物质财富与精神财富的总和，狭义上指社会的意识形态和与之相应的制度和组织机构。而泛指则为一般的知识（见辞海定义）。因而，讨论时大家首先必须统一内涵，才有可能深入进行。一般来讲，人们常用意识形态来代表其文化方面，而经常与制度和组织机构分割开来进行讨论。我们都知道日本的文字、传统思想都来自于中国，其传统意识都与我们的儒家文化有着密切的联系。但是，正如你所说的，“小日本”就有这本事，“你给他们挖个坑，他们就能掘出口井”，而一旦这个井“掘”出来了，就得由人家装饰、命名才是吧？尽管，他们的很多东西没有超出儒家文化圈，他们毕竟又借鉴了西方的文化，采用了片假名的外来语，他们就是依靠这种“拿来主义”，最终“拼凑”出自己的文化。我们可以说日本文化过去受中国影响很深(其实，明治维新后，他们走“脱亚入欧”之路，也采用了西方许多东西)，但却不能说日本文化就是中国文化。至于你说的“日本文化‘冒充亚洲文化之精华’”的问题，我不知道在何时，何处有这样的一幕，故不好妄加评论。但是，倘若加进广义上的文化概念中的物质财富一说，很可能对于亚洲以外的国家人来说，他们使用着日本的电器、汽车，由此知道了日本，而由日本又了解到日本的文化，而这些人是不会追究日本文化的历史的，进而日本人自己就势引出“精华”一说也是可能的。
但无论日本人怎样的忘恩负义，历史是无法改变的。
女儿在小学一年级时，有一天，女儿从学校回来告诉我：
“今天是原子弹爆炸纪念日， 学校举行了纪念活动，那一天死了很多人”。（事实上，每年的那一天，整个国家都在纪念）
我问：“知道为什么要投原子弹吗？”
女儿回答：“不知道”，
我很气愤，告诉了女儿第二次世界大战和日本的侵华战争。这就是这个民族的教育和思想，他们只向学生灌输结果，讲很少的原因。但是，日本教师组织中也有一些人，公开向学生讲述日本侵华的罪行，尽管这与日本教育部的宣传相违，但他们还是敢且能开口。
我们没有办法介入日本人的教育，但我们可以广为纪念自己的日子，可是作为战争的最大受害者和最终胜利者，我们在教育上作了那些呢？每年的国庆日要比日本投降纪念日热闹许多吧？
我想任何人都“不能接受的是日本当权者及右翼势力对战争罪行的躲闪、回避、不认账的态度”，但我觉得这不是“大和民族内心深处的自卑心理在作怪”，而是一种的“奴性”支配着他们，即他们从来就没有认为他们输给了中国，而是输给了美国。而当初的国共之争，也确实错过了让他们反省的机会。回顾历史，我们在谴责侵略者的同时，也该反省一下自己，怎样做才能使我们真正强大。
说起文化，正好说说一个月前在多伦多纺织品博物馆看到的一幕：
在多伦多的世界民族服装的展览中（可能是常年展），见到只有日本的和服及其他服饰却没有看到我们的旗袍和马褂，使我感到惊讶和叹息。
“和服不就是唐朝的服装的变种吗？”，他们倒进到世界舞台，而堂堂中国却没有服装展示在那里...。这怪谁呢？我们不是早就将旗袍当成“四旧”烧掉了吗？以至于某些外国人竟然以为“旗袍”是饭店服务员的工作服呢。
最后在你的日本经济“崛起”原因中的“国民教育水平”和“工业基础雄厚”及“战争财”的后边加一句话：明治年间，他们用同中国打仗得来的钱开始了全民义务教育。
再回到你的禅上，也许我该从打坐开始。：））
因为家里的‘鸡’趴了两天，而同时家里又有一些事情，没有及时回贴，请原谅！